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Saturday, May 22, 2021

DEBERES DE CUARTO

13.-Leopard

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1. It is a LEOPARD

2.-  It is ......tall....( short - medium height – tall )

3.  It is....big....... ( big - small )

4.  It is....brown, orange and black....( white, yellow, orange, pink, purple, blue,   light-blue, green, brown, black, gray) 

5. It has got a ...big....( small – big ) head.

6.  It has got ...big.....( small -big )........green......... ( white,             yellow, orange, pink, purple, blue, light-blue, green, brown,         black, gray ) eyes.

7.   It has got a ....big....( big – small ) nose.

8.  It has got a...big.... (big – small ) mouth.

9.   It has got a ..big......( big – small ) body.

10. It can run, jump and swim but it can´t fly

 
 Copio la descrición en el cuaderno y hago el dibujo.

Mie 12 May, 2021 at 8:30 am publicado

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READ AND CHOOSE, leo y elijo.

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http://escuela4salto.blogspot.com/2021/05/read-and-choose.html

Leo la descripción y elijo a ver de qué animalito se refiere.

Lo copio en el cuaderno.

Copio en el cuaderno las descripciones y hago el dibujito al lado de la descripción.

 

 

3180217553283001.jpg

Mie 12 May, 2021 at 7:44 am publicado

 







11.- Describing Animals, May

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Elijo 1 UNO !    de los siguientes ejercicios para realizar y subir a la plataforma CREA una foto o

enviar a maceliadarosa@gmail.com. Muchas gracias!!!

 

Describing Animals 1. May

https://escuela4salto.blogspot.com/2021/05/

Describing animals 4 May

 
801121334442081001.jpg
describing animals
 

Describing animals 3 May

 
82403552457395001.jpg
In the farm reading
 

Describing animals 1.... May.

 
611114842377710001.jpg
Farm Animals
 

Describing Animals 2 May

 
5071937494223001.jpg

 

Vie 7 May, 2021 at 11:26 am publicado

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10. Happy Mother´s Day!

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Jue 6 May, 2021 at 8:35 am publicado

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9.- Lion, parts of the body. Partes del cuerpo del león

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Sigue ese link y visitarás una página en la que podrás ver la figura del león.                          
Encontrarás las palabras de las partes del cuerpo del león.

Podrás con una flechita llegar hasta las partes del cuerpo del león
.LION.

https://wordwall.net/resource/379207/lion-body-parts





 

Vie 30 Abr, 2021 at 10:09 am publicado

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JARED DANIEL PINTOS MORALES
La primera saqué 6/8, la segunda saqué 8/8. Jared Pintos
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María Celia Da Rosa
Excellent Jared!!! Well Done!
Imagen de perfil de María Celia Da Rosa
María Celia Da Rosa
Felicitaciones querido Jared por estar practicando!
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8 Describing animals,

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Queridos alumnos: aquí tienen el ejemplo de una descripción del león, tienen distintas opciones, que es lo que está en paréntesis. Solo copia la descripción en tu cuaderno y la practicas leyendo en voz alta. Muchas gracias!

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1. It is a lion

2.-  It is ......tall....( short - medium height – tall )

3.  It is....big....... ( big - small )

4.  It is....brown....( white, yellow, orange, pink, purple, blue,             light-blue, green, brown, black, gray) 

5. It has got a ...big....( small – big ) head.

6.  It has got ...big.....( small -big )........green......... ( white,             yellow, orange, pink, purple, blue, light-blue, green, brown,         black, gray ) eyes.

7.   It has got a ....big....( big – small ) nose.

8.  It has got a...big.... (big – small ) mouth.

9.   It has got a ..big......( big – small ) body.

10.  It has got a ...long....( short – long ) tail.

11.  It has got ...four....(

Queridos alumnos: aquí tienen el ejemplo de una descripción del león, tienen distintas opciones, que es lo que está en paréntesis. Solo copia la descripción en tu cuaderno y la practicas leyendo en voz alta. Muchas gracias!

 

1. It is a lion

2.-  It is ......tall....( short - medium height – tall )

3.  It is....big....... ( big - small )

4.  It is....brown....( white, yellow, orange, pink, purple, blue,             light-blue, green, brown, black, gray) 

5. It has got a ...big....( small – big ) head.

6.  It has got ...big.....( small -big )........green......... ( white,             yellow, orange, pink, purple, blue, light-blue, green, brown,         black, gray ) eyes.

7.   It has got a ....big....( big – small ) nose.

8.  It has got a...big.... (big – small ) mouth.

9.   It has got a ..big......( big – small ) body.

10.  It has got a ...long....( short – long ) tail.

11.  It has got ...four....( two – four- six – eight ) legs.

12. It has got  claws.

two – four- six – eight ) legs.

12. It has got  claws.

Mar 27 Abr, 2021 at 4:59 pm publicado

Archivo adjunto de imagen

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MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA
ya hice el deber en el cuaderno de ingles
Imagen de perfil de XIMENA LIZ COSTA TORRES











Colours

Miro el video y practico los colores,

COPIO LOS NOMBRES DE LOS COLORES EN EL CUADERNO

WHITE

YELLOW

ORANGE

RED

PINK

PURPLE

BLUE

GREEN

BROWN

BLACK

 

Jue 15 Abr, 2021 at 7:42 am publicado

Archivo de videoVID-20210413-WA0000.mp420 MBVER

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XIMENA LIZ COSTA TORRES
i like the video




















Inglés, describing animals, describiendo animales.

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4241820030827001.jpg

HACER CLICK AQUÍ  PARA IR A LA HOJA INTERACTIVA DEL BLOG __________Describing animals 1___________

 

CROCODILE______________
 
TIGER ___________________
 
BEAR____________________
 
GIRAFFE _________________
 
ELEPHANT________________
 
MONKEY_________________
 
LION____________________
 
ZEBRA___________________
 
SNAKE __________________
Escucho a la teacher y practico con este video:

 

 

Mie 14 Abr, 2021 at 8:41 pm publicado

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MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA
Me gusto mucho el video teaher














Everyday Activities 10th, April

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Everyday Activities, 10th, April.

https://escuela4salto.blogspot.com/2021/04/everyday-activities-10th-april.html

COPIO LAS ORACIONES EN EL CUADERNO 

 

 

____I SHARE WITH MY FRIENDS... comparto con mis amigos.

____I USE A COMPUTER.................uso una computadora.

____I TALK TO MY FRIENDS...........hablo con mis amigos.

____I VISIT MY GRANDPARENTS..... visito mis abuelos.

____I WORK HARD AT SCHOOL.........trabajo duro en la escuela.

____I WALK TO SCHOOL...................camino hasta la escuela.

____I HELP AT HOME........................ayudo en mi casa.

____I LISTEN TO MUSIC....................escucho música,

____I LOOK AFTER MY PETS...............cuido mis mascotas.

____I WATCH TV...............................miro la tele.

 


Entregas



















Everyday Activities 10th, April

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Everyday Activities, 10th, April.https://escuela4salto.blogspot.com/2021/04/everyday-activities-10th-april.html

 

Sab 10 Abr, 2021 at 5:01 pm publicado

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STEFANY MICAELA ACOSTA CARDOZO
1 SON MEJORES AMIGAS
2 USE LA COMPUTADORA
3 MIRE TELE
4 LIMPIE PATOS
5 ESCUCHO MUSICA
6 BOY A LA ESCUELA
7 AVLO CON MI ABUELA
8 ESTUDIO
9 ALIMENTO A MI GATO
10 COMO CON MIS AMIGOS
Imagen de perfil de DIEGO BENJAMIN SIRINO BENITEZ
DIEGO BENJAMIN SIRINO BENITEZ
1 mis mejores amigos
2 miro la computadora
3 mire la tele
4 limpie los platos
5 escucho musica
6 voy a la escuela
7 hablo con mi abuela
8 estudio
9 alimento a mi perro
10 como con mis mejores amigos
Imagen de perfil de MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA
MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA
1mis mejores amigos 2 uso la computadora 3 miro la tele 4 limpio platos 5 escucho musica 6 voy a la escuela 7 hablo co mi abuela 8 estudio 9 alimento a mi mascota 10 como con mis amigos.






















DEBER 3 Everyday Activities, video.

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Mie 7 Abr, 2021 at 9:25 pm publicado

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Imagen de perfil de ANA PAULA MOREIRA OJEDA
ANA PAULA MOREIRA OJEDA
what a good teacher
Imagen de perfil de ANA PAULA MOREIRA OJEDA
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ALDANA MENDEZ PEREIRA
I liked the video
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Imagen de perfil de MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA





















DEBER 2

Everyday activities

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Mie 7 Abr, 2021 at 8:54 pm publicado

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María Celia Da Rosa
1Hello, pueden copiar y dibujar
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MAIA NAZARENA MAZZONCINI OLIVERA
Hello, me gusto la actibidad






















DEBER 1 Classroom Objects, Objetos de Clase


Queridos niños, pueden elegir alguno de los ejercicios para realizar, pueden hacer dibujitos en unas hojitas con los nombres de los objetos  de clase.

Pueden jugar y practicar todas las veces que quieran y practicar cuántas veces quieran. 

También me pueden ir mostrando los trabajitos(les sacan una fotito con el celular o la compu)                                                Los suben por crea o simplemente me los envían por mail a : maceliadarosa@gmail.com

Guardan las hojitas y los dibujitos para cuando vuelvan a la escuela y las pegamos en los cuadernos.

También se pueden imprimir o practicarlos en la computadora.

Muchas gracias!

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